人才培养
Cultivation of talents
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一、培训目的
以公司战略为导向，根据员工的职业生涯发展路径及能力标准，提升员工的职业素养和岗位胜任力，为公司输出各类专业人才和管理人才，打造学习型组织，最终产生组织绩效价值。
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二、新员工培养体系
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三、关键人才培养体系
高潜人才：通过人才盘点识别高意愿、高敬业度、高绩效的员工，帮助其打造管理人员的素质，真正发挥其效能，从而作为后备干部的候选人。
能力标准：领导特质、学习敏锐度、创新思维、沟通协调能力等。
培训课程：解决问题的能力、魅力演讲、职业心态、建立信任关系、工作效率、时间与压力管理等。
中高层管理者：中层管理人员是企业的中流砥柱，在企业有承上启下的作用，是关系企业发展成败的关键。而高层管理人员在战略前瞻性、规划性、决断力方面起着决定性作用。
能力标准：团队建设、沟通协调、谈判能力、培养下属、组织认同、执行推动、统筹规划、影响感召等。
培训课程：高效能人士的七个习惯、领导力、经营思维、财务思维、人力资源管理、团队管理、绩效管理、战略规划等。
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四、培训途径
在培养途径方面，采用“O2O混合式”，分为线上“享学”平台和线下集中培训。公司培训考虑个人能力续期，对岗位进行分级分类，实施不同的培养方式。
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外部培训
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内部培训
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深圳中电“享学”平台
内部培训：针对公司历史文化、人力资源制度、岗位优秀经验传承等跟我司密切相关的内容，采用“内部讲师”授课或分享的方式，发挥骨干员工传帮带的作用；针对核心业务岗位、管理层的能力进阶提升，采用委托外部机构来我司内训的方式。
外部培训：针对行业前沿性知识、理念；个人核心关键技能等，采用将员工外派到外部培训机构、咨询公司或政府、学校教育机构等接受进一步学习的方式。
深圳中电“享学”平台：“享学”平台满足了员工随时随地碎片化学习的需求，并且辅助线下培训，为员工提供更丰富、更全面的通用类、专业类等课程资源。员工可根据岗位及职业发展需要全方位、针对性地选择所需要课程。
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五、内部讲师管理
我司聘用对公司认可度高、岗位绩效优、经验丰富、沟通表达能力强的员工为内部讲师，发挥其“文化传承、经验传承、人才传承”的传帮带作用。作为内部讲师，可以获得课时报酬、享受公司授课技巧等相关培训资源、获得公司优先晋升提拔的机会。
